《蜣螂古文》
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1、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
2、庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。—— 佚名
3、花花世界，静守己心。
4、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
5、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
6、当我活着时，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
7、改造世界非经济学之长，而改造世界观却是经济学的强项。
8、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
9、你要到远处寻觅吗?你最后一定会回来的，在你所熟悉的东西中找到最好的，或者像最好者一样好，在你最亲近的人中找到最中意的、最强健的和最爱你的，幸福、知识，不在别处而在这里。
10、如果重要的个人利益可以放弃的话，那自由一定会导致强者对弱者的剥削。
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