《琼葩薰怎么》
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1、青春是生命中最美好的一段时间。
2、一 切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
3、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
4、悲观的头脑，乐观的意志。
5、形而上学的真正路径不是跟杂乱无边的经验对象打交道，而是从理性本身出发，并且至于理性本身产生对话。这才是形而上学的根基，不可拔除。
6、理念为实现而需要一个图型，也就是说，需要各个部分的一种先天地从目的原则出发规定的杂多性和秩序。
7、良心,它就是对它自己有了确信的精神 。
8、无知者是最不自由的，因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
9、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。
10、一个人所说的必须真实，但他没有义务把所有的真实都说出来。
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