《教育案例怎么写》
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1、
2、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
3、
4、* 妈妈的业余爱好是打毛衣，她的毛衣图案设计新颖别致，与众不同。
5、《岁末到家》
6、
7、母爱
8、——老舍《二马》
9、
10、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家，她自如地挥洒手中的绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面，让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天，期盼着春天，迎接着春天，拥抱着春天，欢送着春天!拥抱春雨的浇灌，以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼，以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福，以彰显他们的艳丽!春天的句子：淡黄的阳光
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