《首都博物馆有什么》
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1、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
2、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。战胜了困难，你就会获得胜利的喜悦。
3、个人可以年华老去，但不能言而无味。
4、顾客满意是我最大的心愿。
5、年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。
6、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
7、ldquo;人活着就要快乐。”
8、当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了!
9、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。
10、狗一样地学，绅士一样地玩。
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