《水调歌头借明月》
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1、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
2、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
3、习俗的权威是无边的。
4、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。
5、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。
6、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。
7、只有当人充分是人的时候，他才游戏;只有当人游戏的时候，他才完全是人。
8、任谁都不怕的人，强过被所有的人害怕的人。
9、在子女还小时，父母就应当考虑他们将来的职业方向并加以培养，因为这使他们最易塑造。但在这一点上要注意，并不是孩子小时所喜欢的，也就是他们终生愿从事的。
10、没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的，这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨，加以镶嵌之后，综们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏，但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。
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