《什么样的欣赏》
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1、人生不如意十之八九,何必计较得失,且行且珍惜。要学会感恩,感谢那些帮助过我们的人。感谢那些让我们生活不如意的,以感谢那些让你产生羁绊的事和人,因为他们教会了我们怎么去生活。也告诉我们平常心就好。
2、令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作生活学习娱乐是不可缺少的。—— 佚名
3、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
4、既然要做自己 也要改变自己
5、我坐着,观望世界上所有的忧患,所有的压迫和耻辱,看着,听着,一声不响。
6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
7、青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。—— 李大钊
8、这样的家庭不是坟墓,而是比坟墓更糟的东西:一座修道院。在这个冷冰冰的环境中,他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子:他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘,表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角;他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情,使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。—— 巴尔扎克
9、3月10日,美国确诊病例超过600例。特朗普依然充满自信:“我们的策略很有效果,许多好事都会发生。”
10、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
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