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师资力量介绍怎么写

《师资力量介绍怎么写》

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师资力量介绍怎么写

1、夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

2、夏天的太阳,像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部的热量。他晒软了柏油的马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边的树叶,晒得庄家低下了脑袋,晒得花儿躲进叶子里。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴的人一下子就喝干了一盆水似的。

3、12.知了有许多种类,在我国,土地辽阔,一年四季都有蝉鸣。春天有“春蝉”,鸣叫时大喊“醒啦-醒啦-”,夏天有“夏蝉”,叫起来大喊“热死啦-热死啦-”、“知了-知了-”,秋天有“秋蝉”,叫起来大喊“服了-服了-”,冬天有“冬蝉”,叫起来大喊“完了-完了-”,不过,只有雄蝉才会这么大喊大叫,而雌蝉虽然也有发声器,却总是默默无闻,不发出一点声音,像非常害羞似的。

4、雨使山林改变了颜色,在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

5、晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

6、夏天树木枝繁叶茂,爬山虎爬上墙,努 力地攀登着,好像能爬上高楼顶层似的。 粗大的树干上有几只小知了,它们的叫声 引来了歌唱家百灵鸟,它放开噪门唱起了 优美的歌儿,这时,所有的大树都用绿色的 手掌哗哗地鼓起掌来。

7、到了夏天,荷花全开放了,荷花的花蕊像一个窝头,花瓣像一个个葵花瓜子,碧绿的荷叶像圆盘,像镜子,又像月亮。一朵洁白的荷花映在碧绿的荷叶上,一阵清风吹过,荷塘里掀起一层又一层的波纹。

8、清晨醒来时,有一颗插翅飞翔的心,满怀感激迎接一个爱的白天;中午休息时光,深思爱的陶醉;黄昏时分,怀着感谢之情回家;然后临睡前为你心中所爱的人祈祷,在嘴唇边挂起一只赞美之歌。--纪伯伦《论爱》节选

9、3.来到那棵大树下,我悄悄地举起网慢慢地靠近那只大知了。近一点,再近一点,“啪”,我猛地一拍,知了就掉入了我的网中。它在网里拼命地挣扎着,想尽办法要逃走,还不是从屁股里喷出“尿”来。我可不吃它这一套,笑着说:“哈哈!碰到本大爷,算你倒霉!还是乖乖地跟我回家吧!”知了好像听懂了我的话,默默地趴在网里。

10、因此,一到夏天那就是孩子们的乐园。我经常和村里的几个小伙伴一起去小荷塘去玩。我们经常在夕阳下靠着柳树欣赏着美丽的荷塘,向小伙伴倾诉自己的心声。或者和小伙伴一起捉鱼捕虾,爬上柳树和小伙伴一起捉迷藏,多有意思呀!



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