《为什么陶渊明的诗词很少》
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1、法律永远不能超越社会常识的限制，千万不要带着法律人的傲慢，这种傲慢其实是不学无术的一种体现。
2、教育不振，则实业不兴，国民之生计日绌。
3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
4、生活可以忙忙碌碌随大流，思想可以偷偷摸摸求上进。
5、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
6、3月3日，他再次对治疗手段充满信心：“不仅有疫苗还有治疗对策，治疗对策也就是治疗药物的意思。“
7、有一句话叫'境由心生'。很多时候，人的痛苦与快乐，并不是由客观环境优劣决定的，而是由自己的心态情绪决定的。你看路边的小草，被人踩来踩去，可它还是活下来了，它拼命地站起来，接受大自然给予的阳光雨露，所以，它比温室里的花朵更有生命力。—— 卢勤
8、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
9、人才随风气为转移，须自上而率之，此议实为探源。
10、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
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