《何有于我哉怎么读》
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3、宽心：解除心中的焦急愁闷。
4、孙老师和同学们走了，望着她的背影，我不由得对老师产生了崇敬之情，觉得她最美。她爱学生、爱孩子的心多么高尚，多么美啊！
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8、行人九夏热如火，到此清风忽满襟。
9、四、洁白如玉
10、坐想微风过荷叶，梦成疏雨滴梧桐。
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