《描写银杏树的片段》
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1、
2、二十、正命的活着
3、寂寞的享受
4、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。
5、时间是种极好的东西，原谅了不可原谅的，过去了曾经过不去的。
6、器度决定高度
7、一个人为什么要读书？传统中最正确的答案，便是读书明理四个字。明理，是先要明白做人的道理。如果要问中华民族、中国人素来的教育目的是什么？让我们再重复一句：是为了“做人”，而不是为了“生活”。
8、每一个繁花似锦，都是经历了暗涛汹涌；每一个鲜艳夺目，都是经历了风雨无阻；每一个风光无限，都是经历了黯然伤神。所有的一切，只有经历过的人，才更懂得背后的力量。南怀瑾经典语录（二）
9、
10、一个人为什么要读书？传统中最正确的答案，便是读书明理四个字。明理，是先要明白做人的道理。如果要问中华民族、中国人素来的教育目的是什么？让我们再重复一句：是为了“做人”，而不是为了“生活”。
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