《解读《冬至》陆游》
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1、一般人虽受相当教育，但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合，阻碍教育整体的发展，亦且影响学生健全人格的养成。
2、王顾左右而言他。
3、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
4、国君好仁，天下无敌焉。
5、心之官则思，思则得之，不思则不得也。
6、坏人就象自然界长的毒值物，永远对身边的人有毒。
7、惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其恶于众也。
8、又 走近了我的行期。在空虚和寂寞的心上，加上了一点儿绵绵的离情。我想到就要离开自己漂泊的心所寄托的故乡。以后，闻不到土的香味，看不到母亲住过的屋子、 母亲的墓，也踏不到母亲曾经踏过的地。自己心里说不出是什么味。在屋里觉得窒息，我只好出去走走。沿着屋后的大坑踱着。看银耀的芦花在过午的阳光里闪着 光，看天上的流云，看流云倒在水里的影子。一切又都这样静。
9、君子不怨天，不尤人。
10、尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。存其心，养其性，所以事天也。夭寿不贰，修身以俟之，所以立命也。
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