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教学程序是什么

《教学程序是什么》

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教学程序是什么

1、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。

2、我判断一个人的价值,最基本的标准就是看他在什么程度上从自我中解放了出来。

3、人类的生命,不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即为永恒!

4、人一旦确立了自己的目标,就不应该再动摇为之奋斗的决心。

5、当心!他一沉思,就立即准备好了一个谎言。

6、现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波,追逐,竞争,这是我们这个时代的特征,但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

7、充耳不闻的智慧。---如果我们整天满耳朵都是别人对我们的议论,如果我们甚至去推测别人心里对于我们的想法,那么,即使最坚强的人也将不能幸免于难!因 为其他人,只有在他们强于我们的情况下,才能容许我们在他们身边生活;如果我们超过了他们,如果我们哪怕仅仅是想要超过他们,他们就会不能容忍我们!总 之,让我们以一种难得糊涂的精神和他们相处,对于他们关于我们的所有议论,赞扬,谴责,希望和期待都充耳不闻,连想也不去想。

8、谦虚对于优点犹如图画中的阴影,会使之更加有力,更加突出。

9、用钱谨慎将是基督生活的基本学习。

10、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。



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