《课堂教学评价怎么写》
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1、42. 花开，花谢。我们都不会悲伤，因为这种淡然清新的香气已留存世上：美味可口的点心上，清新的空气上，甚至深深印在人们的心灵上。
2、10. 空气里全部是香甜的花香，沁人心脾。
3、秋姑娘来到了庭院。你瞧。 菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。
4、30. 守候在枫树的跟前，等待那秋到第一个落叶，红得那么鲜艳，火红的枫叶，灿烂在心的空间。描写桂花的句子
5、秋天的味道很浓，是一杯陈年老窖的酱香型，浓烈地让人醉了，醉在山花与红叶里，画满五彩缤纷的颜色，就是那南飞的大雁，也会回头唱响一曲留恋。
6、22. 于曼妙的月光里，手捧一杯花茶，茶香幽幽四溢，芳香丝丝飘散，风干的花瓣遇水，慢慢舒展，在水中曼妙的盛开。
7、13. 枫叶是十月的诗言，那黄中带绿的颜色浸透了毫无生气的天空，在暮色的映衬下显得更加缠绵婉约。
8、秋天的味道很浓，是一杯陈年老窖的酱香型，浓烈地让人醉了，醉在山花与红叶里，画满五彩缤纷的颜色，就是那南飞的大雁，也会回头唱响一曲留恋。
9、26. 枫叶的耿碧磊落无与伦比，枫叶的高古飘逸举世无双，枫叶的温婉瑰丽当之无愧。
10、13. 采一抹皎洁的月色为烛、舒一帘青暮为卷，轻轻描、淡淡抹、浓浓渲、重重染。
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