《古诗水槛遣心》
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1、老师是烛光，燃烧自己释放光芒;老师是翅膀，能让学子在太空翱翔;老师是奠基，构筑人才大厦高万丈。
2、冷雨成雪，是沉默是升华是凄美，那历练，是一种胸怀也是一种感伤。
3、日落的黄昏余辉洒落在房顶上，与墨绿色琉璃瓦交相辉映，那光芒里让人看到了一个希望，更看到一个春意盎然的乡野明天。
4、老师的眼神是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，永远铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。
5、天空的霞光在渐渐的淡去，夕阳也从绯红变成了淡淡的浅红色，海天一线的交汇处，零星分布的采油平台映在夕阳下，显得大海无线宽阔，这就是黄昏。
6、老师，您就是前进路上的指明灯，指引我们前进的方向，您早已将您融入到我们心中。
7、清晨，河涌边的花草树木，吮吸着甘甜的雨露，泛起粉红色的小花，姹紫嫣红，宛如一片红霞。
8、“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”幽静地如一幅画，喜欢追求那种发自内里的宁谧，安静，恬淡和祥和。
9、青松一年四季常青，总是那么直，那么绿，不软弱也不动摇，花草树木凋谢之时，它却依然郁郁葱葱，十分茂盛。
10、星光淡淡，在老的指引下，我们克服万难，大步向前，一次次见证着生命奇迹;月影朦胧，在他的指导下，我们坚定信心努力奋斗，一遍遍迎着生命挑战;云思缱绻，在他的帮助下，我们披荆斩棘，昂首阔步，一回回诠释着生命的意义。
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