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教育怎么读

《教育怎么读》

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教育怎么读

1、她以为她会捱不下去,又不是乱世要走难,又不是佳人浮生坎坷,但楚楚真是觉得她一步都走不动,用骡子拉她用鞭打她她都走不动了,她双脚都是血双目都瞎了不要再逼她向前走了。

2、我对生命要求很简朴。

3、爱之所以为爱,或许在乎缺失。——从不可得,因此思念终生。

4、我停止。其实是不得不停止。命运的意思是,是处境选择你而不是其他。

5、从不爱与忘怀之中,才能得到自由。

6、人是由猴子进化而来的,给个竿就顺着往上爬,后果就是让人看到了逊而又逊的尾巴。

7、比起学会怀疑,我更愿意他们学会相信,去相信一些简单的真理,坚守一些永恒的善意。邦有道,顺水推舟;邦无道,亦可择善从之。

8、把自己的懒惰归为时代的不幸,把自己的失职,归为环境没有给你创造条件。这其实才是屈服的姿态。我们,是靠写作,是向生活的缺陷发出抗议,而不是靠停止写作。

9、后来发现这条路原来短的惊人,走着走着就发现视线里出现了终点处的鲜花和点心,想象里的荆棘和暴风雪都没有出现。未免觉得无趣,无趣是对人生最大的惩罚。

10、我停止。其实是不得不停止。命运的意思是,是处境选择你而不是其他。



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