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教学背景怎么写

《教学背景怎么写》

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教学背景怎么写

1、12.温柔恬静的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄离开了,可爱而率真的夏姑娘坐着春季的末班车来到大地,向世间万物宣告:“夏天,就要来临了!”

2、万物复苏 万木争春 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒

3、炎热的夏天的中午,滚烫的阳光、滚烫的景色、连同整个人也变成滚烫滚烫的了。

4、7.初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

5、6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)

6、4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨))

7、3.夏天的夜色很美,清爽的晚风哼着小曲来到了我们身边,给我们送来了一丝丝凉意。夜空中,星星眨着眼睛,静静地听着月亮姐姐讲故事。这动听的故事,激发了星星们的想象,星星们都在窃窃私语地讨论着,难道是在讨论演讲稿,到哪里发表演讲吗?周围一片宁静,只有晚风在低低地吟唱,月光洒向永不停息的小河,洒向盛开在夜晚的流星花,仿佛一切都活了。萤火虫提着小灯笼,殷勤地照看着花儿草儿,让他们快快长大开花。

8、熊皎【句】厌听啼鸟梦醒后,慵扫落花春尽时。

9、13.夏天一来,满山遍野的花儿都开了,大片大片的,鲜艳又茂盛。小草也发芽了,嫩绿嫩绿的,好似涂了一层绿油漆,在阳光下闪闪发光。

10、10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)



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