《二年级自我评价怎么写》
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1、夏日，苗圃里的翠竹枝繁叶茂，碧绿欲滴，一杆杆，直直的，一节复一节，直伸向蓝天;堤岸边的柳树，象一个个姑娘，正对着清澈的湖水，悠悠的梳理着长发。花园里的花儿都开了，红的、粉的、紫的、黄的，象绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸吮着花蜜，辛勤的飞来飞去。
2、夏天真美！碧绿的草坪像给了大地铺了一面地毯，高大的树木在阳光下越长越粗壮，像专门给人们避暑的巨伞。看，池塘里的荷花开了，他们挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3、傍晚的云如同秋天的枫叶一样红，这可是一大奇观，火烧云，云朵们像魔术师一样，一个变得比一个好看，时而像丝带一样，随风漂流；时而像大海的波纹，飘来荡去；时而像老太太的皱纹，独显魅力；时而像小鸟，在空中飞来飞去；时而像个大苹果，我真想把它一口吃下……这时，我想我如果是一朵云那多好呀！
4、夏天树木枝繁叶茂，爬山虎爬上墙，努 力地攀登着，好像能爬上高楼顶层似的。 粗大的树干上有几只小知了，它们的叫声 引来了歌唱家百灵鸟，它放开噪门唱起了 优美的歌儿，这时，所有的大树都用绿色的 手掌哗哗地鼓起掌来。
5、他画了四个不同颜色的太阳，第一个太阳画的是绿绿的，他送给夏天，给夏天带来一片清凉;第二个太阳画的是金黄的，他送给秋天，让小朋友们尝尝水果的香甜;第三个太阳画的是红红的，他送给冬天，温暖着小朋友冻僵的手和脸;第四个太阳该画什么颜色的呢?画个彩色的太阳，因为春天是个多彩的季节。
6、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
7、夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。这时，爷爷肯定会和我在树下下棋，讲故事--树上也成了鸟儿们的“乐园”，鸟儿用自己灵巧的小嘴，唱着优美动听的歌，有的还边飞边唱呢!夏天环境描写句子
8、最后小雨也无影踪了，哇！彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，苍翠的枝叶上挂着水珠，好象要滴下水来，连小草也显得格外清新，一片生机勃勃的景象，就仿佛这是春天，而不是夏天。夏天天气的优美句子
9、“咔嚓”电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。“嘀哒，嘀哒……”响声越来越大，“哗啦啦”，瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面。
10、夏天是个多姿多彩的世界。在这个季节，是最充满快乐的。也许，尽管很枯燥；也许，令人热得无法忍受；也许，植物们懒洋洋得。但是这才使夏天多姿多彩。
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