《当日知其所亡古文》
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1、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
2、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
3、一个志在有大成就的人，它必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。
4、位我上者，灿烂星空;道德律令，在我心中。
5、做一个孤独的散步者。
6、说自然应当遵循我们主观的统觉根据，甚至就其合规律性而言依赖于这种根据，就听起来相当不合情理和令人诧异。
7、历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。
8、一个人没有信心，第二天都不想起床。
9、对现实的抽象就是对现实的毁灭。
10、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
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