《读书到底有什么用》
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1、人文艺术教育表面繁荣，扩招、创收、增加学科、重视论文等等;实则退步，学生“有知识没文化”、“有技能没常识”、“有专业没思想”。
2、我们常说“不拘一格降人才”，可表格发下来，一格一格，全是格啊!
3、满脑子只有钱的人，一辈子赚不到钱。
4、在今日之中国，根本没有什么艺术人生，但是多得不得了的是艺术生人!
5、在中国，鲁迅和马克思各有分工：鲁迅专门负责诅咒万恶的旧中国，马克思专门负责证明社会主义的必然性。
6、绝大多数中国人草芥般生出，草芥般死掉，农村更不必说。
7、画画，你不可能焦躁。瞧着模特与画布.你会激动.紧张，但不会焦躁。绘画的过程，天然地安静而专心。如果哪位画家焦躁，那是他不太会画画，才分有限，或 者，他不那么喜欢画画，其实不该画画——当然，考试百分之百逼人焦躁，逼人得病，甚至自杀。你试着想想莫扎特如何参加我们的统一考试?
8、有本事来拿，拿不到怪自己，是激励的基本原则。
9、在今日之中国，根本没有什么艺术人生，但是多得不得了的是艺术生人!
10、凡是想把人生问题都解决完的人，都是不成熟的人!
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