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教学目的和要求怎么写

《教学目的和要求怎么写》

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教学目的和要求怎么写

1、立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。她是他的唯一。我是所有人的无二。世界布满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。

2、当人微笑时,世界爱了他。当他大笑时,世界便怕了他了。

3、瀑布说:“尽管给旅人一点水就够,可是我还是贡献了全部。”

4、——我那时什么都不懂,我应该根据她的行为,而不是根据她的言语来判断她,她香气四溢,让我的生活更加芬芳多彩,我当初真不该离开她的。

5、人生虽只有多少十年龄,但它决不是梦个别的破灭,而是有着无限可歌可颂的深长意思的;附和真谛,性命便会得到长生。

6、假如一开始,你就不要泛起在我的眼前,那么,我也许就不会知道幸福的滋味……你何其残忍,把所有的爱满满地那么卒不及防地都给了我,告诉我,你永远喜欢我,永远不会离开我。让我错认为,我可以幸福得象个被宠溺的孩子,让我错认为,只要抱住你,就可以拥有整个世界。

7、生当如夏花之壮丽,逝世当如秋叶之静美。

8、或许可以爱良多个人,但只有一个人会让你笑的最辉煌,哭的最伤心。于是我——应该让自己都笑的辉煌,但我不明白曾经把最辉煌的笑给啦谁。哭,那是常常的吧 ——在心里。但是我不明白伤心,让我最伤心的是谁。只是心太痛,太痛……之后便不觉着痛了。也记不清晰是谁留下那些班驳的光影。

9、群星不怕显的像萤火虫那样。

10、曾经我梦见我们彼此是陌生人,但是在现实当中我们是彼此深爱着对方。



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