《幼儿园教学反思怎么写》
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1、水无所起止，只知流淌，但总得流淌。山高月小，它要滴落，乱石穿空，它要拍岸，遇上高山峡谷，自成江河湖海。此刻这水正在平原之上，促急的劲儿全消，自顾自地缓下来，一个温柔的转弯推动另一个温柔的转弯，无穷无尽，连石头都被打磨得全是圆润结实，就这么不知所终，顺流而去。
2、酒量即是胆量，酒风即是作风，酒德即是品德，酒瓶即是水平。
3、14朵玫瑰代表——骄傲!
4、始终爱慕儿童的世界如何美好，由于属于咱们的那个年代已经走掉，时常自嘲，偶然也要怒吼，童心须要永葆，祝，像小孩一样过得更好!
5、雏菊(延命菊)：愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美人、深埋心底的爱
6、六一到来真正好，儿童开心家长笑。儿童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞竞妖娆，观众掌声阵阵高。父母谈论当年景，快乐之情溢言表。但愿天下儿童都幸福，快乐成长俱欢笑!
7、装傻的人你无法欺骗，装睡的人你无法叫醒，装酷的人你无法仰视，装蒜的人你无法当葱，装穷的人你无法借钱，装懂的人你无法讲理，装天真的人你无法嘲笑。儿童节到了，就让我们这些超龄儿童都来装一回天真，品尝那份纯真，享受那份美好，感受那份快乐!
8、玫瑰(蓝)：神秘、妖娆、恒心、坚毅、珍贵、敦厚善良，有个性和创意，无法得到的东西。
9、25朵玫瑰代表——祝你幸福!
10、什么事真实?真实是很丰富的，需要有强大的能力才能看到，光从恶种看到真实是很单一的。人能从洁白里拷打出罪恶，也能从罪恶中拷打出洁白。
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